Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Начни исследовать» для учащихся 12-16 лет.

Исследования показали, что дети с задержкой психического развития, обучающиеся в обычных школах, не усваивают знаний, предусмотренных программой. Все это ставит перед школой проблему коррекции детей с задержкой в психическом развитии через выравнивание в общеобразовательной школе.

Писаренко Н.И., учитель биологии МБОУ СОШ №23 с. Новозаведенного

В данной работе представлены результаты трехлетнего мониторинга донных отложений р. Кумы на территории Георгиевского района. Исследования проводились путем анализа биологической активности, токсичности донных отложений, сапробности воды.

На современном этапе развития школьного образования проблема применения компьютерных технологий на уроках приобретает очень большое значение. Школа должна готовить образованных людей, свободных от вчерашних стереотипов, способных быстро ориентироваться в обстановке и самостоятельно мыслить. Внедрение и использование информационных технологий в образовательный процесс является сегодня достаточно актуальным.

Вашему вниманию предлагается опыт организации эколого-образовательной среды в кабинете биологии, который оценивается с точки зрения организации внеурочной деятельности учащихся в области биологии и экологии. Дано краткое описание элементов эколого-образовательной среды кабинета биологии МБОУ СОШ №23 с. Новозаведенного и приемов их использования в практической деятельности.

Любой учитель, даже уже имеющий многолетний успешный опыт преподавания иностранного языка в средней школе, придя в класс коррекции, на первых же уроках обнаружит, что здесь требуется иной подход к детям, иной взгляд на процесс обучения.

Поиск путей и способов для развития индивидуальных интеллектуальных, творческих, социальных способностей детей в области биологии.

В условиях перехода на ФГОС второго поколения научно-исследовательская деятельность учащихся является одним из приоритетных направлений образования в школе.

Смежные предметы могут стать опорой учащимся при проведении экспериментальных работ.

Заявление о вступлении в клуб "Плеяда"